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          武漢一高校教師采用甲骨文教學 激發學生創造力

          核心提示: 11日,武漢華夏理工學院16級視覺傳達專業學生,上了一堂有趣的字體設計課:先在字帖上臨摹甲骨文,而后根據學習心得推陳出新,自主設計具有甲骨文風格的字體。

          學生臨摹甲骨文的作業 王文 攝

          11日,武漢華夏理工學院16級視覺傳達專業學生,上了一堂有趣的字體設計課:先在字帖上臨摹甲骨文,而后根據學習心得推陳出新,自主設計具有甲骨文風格的字體。

          采用甲骨文開展教學,是該校教師楊婷婷本學期創新推出的授課方法。楊婷婷介紹,她教授的專業課程是字體設計,樣式講究繁復多樣,內容卻較為單一。甲骨文是中華民族優秀的文化遺產,把甲骨文引入課堂,期待能推動社會對甲骨文的關注和研究,也希望學生能夠學到精髓,創新字體,讓神秘古樸的甲骨文接軌現代生活,賦予甲骨文新的生命。

          楊婷婷在黑板上書寫甲骨文授課 王文 攝

          楊婷婷表示,今年暑假期間,她收集了大量甲骨文的資料,為課程做了充足準備。“甲骨文教學,我會一直堅持下去。”她說。

          “開始下筆有點難,寫著寫著又發現其中樂趣無窮。”該班學生鄧長欣表示,看著自己設計的融合了甲骨文風格和現代設計手法的新字體,特別有成就感。

          學生的字體藝術設計作業。 王文 攝

          據了解,日常教學中,除了采用甲骨文字體外,楊婷婷還嘗試加入藏文、東巴文等字體,激發學生設計、創造能力。(完)

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          責任編輯:翟元昊
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