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          大學生創業應突破思維定式

          核心提示: 陳健的老家在福建省三明市建寧縣的農村。父母當了一輩子農民,將90后小伙陳健送到大學學醫,期待他成為一名醫生。但畢業后,陳健瞞著父母回到村里經營果園,又變回了農民,如今一年賣掉200萬元的水果。

            據新華網報道,陳健的老家在福建省三明市建寧縣的農村。父母當了一輩子農民,將90后小伙陳健送到大學學醫,期待他成為一名醫生。但畢業后,陳健瞞著父母回到村里經營果園,又變回了農民,如今一年賣掉200萬元的水果。

            這樣的事情之所以引人關注,套用網絡流行的“人設”這個詞,是因為我們的傳統觀念里有一個“背景設置”,那就是醫生比農民有出息。正是在這種“背景設置”下,陳健的父母知道他“棄醫從農”后,第一句話就是“我們已經這么累了,你為什么還要回來?”

            陳健父母的思想是囿于農業社會的固有經驗,然而,在如今的創新型社會,原有的經驗往往會面臨失效的局面。在父母的質疑下,陳健2017年銷售額超過200萬元,十幾家農業合作社找他合作。一個在父母眼里“吃苦的職業”卻在新一代青年手中煥發出新的生機,在筆者看來,這是當今時代的特征。

            近年來,國家對大學生創新創業十分重視,提出了“大眾創業、萬眾創新”的國家戰略。在一些政策的推動下,我國的創新創業教育改革大有星火燎原之勢,大學生創業率已達到3%。但這樣的成績還不夠,這一比例與一些發達國家相比仍然存在不小的距離。其中一個重要原因就是,很多人仍然將這些政策或者說理念“不當回事”,認為這些東西離自己很遠。在很多父母眼中,在社會的主流觀念里,大學生就業還是應該選擇一些黃金職業,創新創業顯得不夠穩妥,太過冒險。

            對此,大學生創新創業要成燎原之勢,必須打破傳統思維。小陳的案例說明,當代大學生不缺少創新創業的激情和能力,當下做農民一樣可以發財致富,越來越多回鄉創業大學生的經歷也證明了這一點。其實,在我國轉型升級的社會大背景下,很多傳統職業都煥發了新的生機,相關例子比比皆是。對于某些職業,我們要打破傳統思維,勇于嘗鮮。

            回過頭來,社會應該意識到“大眾創業、萬眾創新”的國家戰略影響到每個人的生活。因為只有全社會都重視和支持青年創新創業,他們才能夠有條件和舞臺在創新創業中煥發出更加奪目的光彩。另一方面,社會也需要年輕人的創新思維。在新聞中,建寧縣一位商務局副局長說,傳統農業最缺的是數據,消費者找不到好的產品,好產品找不到消費者。而能夠利用“電商思維”“品牌戰略”來化解以上難題的,往往是具有創業創新魄力的年輕人。

            此外,全社會要形成鼓勵創新創業的良好氛圍。有句話叫不破不立。總結起來就是,良好創新創業氛圍的養成需要兩個“破”和兩個“立”:一個“破”是破掉原有的思維定式,另一個“破”是破掉對職業的固有偏見。有了這兩個“破”,才能有兩個“立”:一是大學生樹立起創業創新的激情與動力,二是建立起敢于嘗試新職業的勇氣。現階段,一些大學生就業仍然熱衷于考公務員和事業單位,熱衷于去國有企業,社會對大學生創業創新也充滿了偏見。在這樣的局面下,我國的人才做不好行業間的流動,人才的活力就難以全面激發出來。(劉義杰)

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          責任編輯:翟元昊
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